È possibile ricostruire una vita nuova con i frammenti di quella vecchia? Il laboratorio è una lunga esperienza di ascolto, che consente di entrare in contatto con le parti più silenziose della nostra vita. Tra queste, figura il modo che ciascuno ha di vivere i conflitti o le tensioni che si sperimentano nei legami con altri. Il primo pomeriggio è dedicato all’esercizio del sentire. La … Continua a leggere Laboratori di riparazione 2027 »

L’approccio riparativo nasce da una riflessione prolungata sulle pratiche di Restorative Justice. Il corso affronterà le crisi con cui si confrontano ordinariamente i legami, le persone e le istituzioni, per poi passare alla presentazione del cosiddetto lavoro di riparazione. Gli interlocutori principali di questo percorso saranno le scienze umane e l’ermeneutica di alcuni brani biblici appositamente scelti. La proposta è aperta a studenti, operatori o cultori … Continua a leggere L’approccio riparativo »

        DESTINATARI  Docenti Studenti e Studentesse Studiosi interessati IL SENSO DELLA PROPOSTA L’Istituto di Filosofia attivo presso la Sezione San Luigi della PFTIM riunisce docenti della Sezione e studiosi di altre Istituzioni accademiche e centri di ricerca al fine di garantire uno spazio di confronto e di ricerca filosofica su temi che si impongono all’attenzione del pensiero filosofico e del dibattito culturale. … Continua a leggere Quello che resta dell’umano »

È online Teologia e Spiritualità, sito di approfondimento della Licenza in Teologia della Vita Cristiana come vita nello Spirito, diretta dal prof. Massimo Pampaloni S.I.

Destinatari Il Corso è riservato a seminaristi dal sesto anno di formazione, Sacerdoti, Religiosi/e, Consacrati/e impegnati nell’accompagnamento pastorale, a laici impegnati nell’ascolto e nell’orientamento pastorale (Caritas, Consultori Familiari Diocesani, Centri di Ascolto Diocesani, Volontari Ospedalieri, Centri giovanili e vocazionali, ecc.) e agli Insegnanti di Religione Cattolica e di ogni ordine e grado. Finalità I sacerdoti, i religiosi, i laici impegnati in ambito ecclesiale e gl’insegnanti … Continua a leggere La relazione di aiuto in ambito ecclesiale 2026-2028 »

L’approccio riparativo nasce da una riflessione prolungata sulle pratiche di Restorative Justice. Il corso affronterà le crisi con cui si confrontano ordinariamente i legami, le persone e le istituzioni, per poi passare alla presentazione del cosiddetto lavoro di riparazione. Gli interlocutori principali di questo percorso saranno le scienze umane e l’ermeneutica di alcuni brani biblici appositamente scelti. La proposta è aperta a studenti, operatori o cultori … Continua a leggere Le vie della riparazione »

        Tra i docenti formatori: M. Borriello, E. Caccese, E. D’Antuono, G. De Simone, A. Lanzieri, F. Miano, V. Petito, A. Trupiano, A. M. Vitale DESTINATARI  Docenti Studenti e Studentesse Studiosi interessati IL SENSO DELLA PROPOSTA L’Istituto di Filosofia attivo presso la Sezione San Luigi della PFTIM riunisce docenti della Sezione e studiosi di altre Istituzioni accademiche e centri di ricerca al … Continua a leggere La “banalità” della guerra »

È possibile ricostruire una vita nuova con i frammenti di quella vecchia? Il laboratorio è una lunga esperienza di ascolto, che consente di entrare in contatto con le parti più silenziose della nostra vita. Tra queste, figura il modo che ciascuno ha di vivere i conflitti o le tensioni che si sperimentano nei legami con altri. Il primo pomeriggio è dedicato all’esercizio del sentire. La … Continua a leggere Laboratori di riparazione 2026 »

Il laboratorio di mediazione è un luogo in cui si favorisce la consapevolezza del rapporto che ciascuno ha con i conflitti, propri o altrui.  Il primo pomeriggio è volto all’approfondimento dello strumento principale della mediazione: il sentire. La mattinata del sabato è dedicata a familiarizzare col dispositivo di mediazione. Nel pomeriggio del sabato si propone una rilettura dell’esperienza, cui segue una presentazione teorica di alcuni aspetti … Continua a leggere Laboratori di mediazione dei conflitti »